您的孩子是否有口肌障礙表現(xiàn)？
專家分析影響孩子表現(xiàn)的成因
找出根源問題，逐一擊破，針對性解決
先天發(fā)育因素：如唐氏綜合癥、腦癱、發(fā)育遲緩、唇腭裂等導(dǎo)致
后天因素：喂養(yǎng)和進食方式等造成
其他...
喂吃訓(xùn)練，如勺子喂吃，啜吸酸奶等，固體食物喂吃，餅干條，蘋果條，脆谷樂等，杯子喂吃，小熊瓶，淺口杯等，逐步建立口部肌肉力量，改善口部肌肉能力；
下顎骨調(diào)控能力訓(xùn)練，如使用咬牙膠，幫助建立穩(wěn)定的下顎骨力量，為發(fā)音建立基礎(chǔ)；
氣息層次訓(xùn)練，如使用泡泡水、氣笛等氣息訓(xùn)練幫助建立氣息的運用能力
唇舌訓(xùn)練，如使用剪口杯、舌尖訓(xùn)練器、紐扣拉力訓(xùn)練器，提高唇舌靈活性，增加口腔整體協(xié)調(diào)性，改善發(fā)音清晰度；
口腔感知覺訓(xùn)練，如使用海綿棒、感知振動棒等工具來提升或降低感知覺發(fā)音訓(xùn)練
專業(yè)的兒童言語發(fā)育篩查
分析問題根源，先測評后評估
由中國言語服務(wù)協(xié)會（HK）聯(lián)合香港東方啟音言語服務(wù)中心發(fā)起的一套使用于0-12歲兒童言語發(fā)
育的篩選表，分為口肌發(fā)音、理解能力、表達能力、專注力及心理、聲音流暢及社交5個分量部分。
您的孩子具有以下哪些特征？一分鐘測評，專家老師幫您出謀劃策
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東方啟音告訴您怎么讓寶寶輕松說話
根據(jù)寶寶的評估報告，專家推薦不同的訓(xùn)練課程
通過感知覺訓(xùn)練、下顎骨訓(xùn)練、唇舌訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練和喂吃訓(xùn)練等，提高口腔肌肉的控制和協(xié)調(diào)能力。>>查看課程詳情
寶寶口肌障礙成功案例
東方啟音解決寶寶口肌障礙問題 1000 余例
姓名：小A
性別：女
年齡：11 歲
臨床癥狀：口肌障礙，流口水
已上課時：60節(jié)
經(jīng)專家評估，小A存在以下現(xiàn)象：
經(jīng)過對小A進行綜合評估以后，服務(wù)師給出了合理的解決方案：
我們的專家團隊
層層篩選，一切為了寶寶言語發(fā)展
東方啟音分別從美國、香港、臺灣、英國等地招聘專業(yè)言語服務(wù)師，親自授課、評估及參與培訓(xùn)。而國內(nèi)的服務(wù)師團隊80%是醫(yī)學(xué)、臨床心理學(xué)專業(yè)，20%是教育學(xué)專業(yè)，臨床研究生目前在總?cè)藬?shù)占比為20%。
從入職到助理服務(wù)師到服務(wù)師，需要培訓(xùn)理論及實踐課程1年，并有1-2年的臨床積累經(jīng)驗，成為一名正式的主課服務(wù)師才可以獨立制定課程方案；從初級服務(wù)師、高級服務(wù)師、主管服務(wù)師、評估師到主任，要經(jīng)過層層考核，完成臨床授課時數(shù)和質(zhì)量要達標(biāo)才能晉升職稱。除了晉升及年終考核，獲取臨床經(jīng)驗后，還要通過考核獲取香港啟智認(rèn)知及邏輯表達培訓(xùn)證書及美國SRJ口部肌肉訓(xùn)練一級、二級證書才能有資格上崗。
東方啟音經(jīng)過9載的積累，方擁有業(yè)務(wù)主管30名（含美國及香港服務(wù)師）、評估師38名、資深以上服務(wù)師（3年以上）186名（其中包含香港及美國、英國大學(xué)畢業(yè)的心理學(xué)本科及碩士）。
地址
400-000-6090